类文阅读　　最近，妈妈总爱捉住我／逼我背一支古怪的儿歌：／“鹅鹅鹅，曲项向天歌。

题目内容：

类文阅读最近，妈妈总爱捉住我／逼我背一支古怪的儿歌：／“鹅鹅鹅，曲项向天歌。／白毛浮绿水，红掌拨清波。”／听说这是一位古代的神童，／七岁时写下的“大作”。／可我却背得结结巴巴，／气得妈妈说我“笨脑壳”。／我只好背得滚瓜烂熟，／妈妈显得特别快活。／从此，每当家里来了客人，／我都要牵出这只倒霉的“鹅”。／听到了一声声的夸奖，／妈妈就奖我美味的糖果。／好像这是我写的诗篇，／其实，我压根儿没见过白鹅。／我家小小的阳台上，／连只小鸟儿都不曾飞落。／更别说从那“曲项”里，／向天唱出美妙的歌？／真的，我不愿当什么“神童”，／更不想靠“白鹅”啄来糖果。／如果妈妈带我去趟动物园，／那才是我最大的快乐！

1．诗的第二节中所说的“古代神童”是谁？生活在什么朝代

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2．诗中画线的句子是什么意思？请用你自己的话来表达。

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3．写出能表现全诗主题的句子。

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4．这首叙事诗中，妈妈的行动描写细致传神，很好地体现了人物的性格特点，请联系有关诗句作具体分析。

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5．你的妈妈是怎样一个人？在你的成长过程中扮演什么角色？请结合你的生活经历谈一谈。

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最佳答案：

1．骆宾王；唐朝

2．每当家里有客人时，爱慕虚荣的妈妈都要让我给客人们表演背诵《鹅》这首诗。

3．我不愿意当什么“神童”，更不想靠“白鹅”啄来糖果。如果妈妈带我去趟动物园，那才是我最大的快乐！

4．“捉住”写妈妈的动作，写出了妈妈的严厉，逼迫我背古诗；“气得”写妈妈的神态，体现妈妈的性子急，为背不出诗歌的我而发怒；“显得特别快活”写妈妈的神态，表现妈妈为我能背出诗而高兴。

5．略；妈妈在孩子的成长中，一般扮演教练、老师等角色，答题时，同学们要根报自己妈妈的特点来谈。

考点核心：

现代诗歌：是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。