阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的第一和第三节，回答下列问题。我是你河边上破旧

题目内容：

阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的第一和第三节，回答下列问题。

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌；

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索；

我是干瘪的稻穗，是失修的路基；

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膀，

正在喷薄；

——祖国啊！

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下古莲的胚芽；

我是新刷出的雪白的起跑线；

我是你挂着眼泪的笑涡；

是绯红的黎明

一一祖国啊！ 1．读第一节诗完成练习。

（1）本节诗出现的意象：___________________。

（2）诗人修饰每个意象所用的定语：_________________。

（3）表达的效果：___________________________。

（4）总结诗人的写作手法：___________________。

（5）感情基调：_____________________________。

2．第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化？诗人用的意象都有哪些？

_____________________________________________________________

3．概括这两节诗的主要内容。

第一节：_______________________________________________

第二节：_______________________________________________

4．《祖国啊，我亲爱的祖国》是以第一人称写的，在表达上有何作用？

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最佳答案：

1．（1）老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船

　 （2）破旧、熏黑、干瘪、失修、淤滩上的

　 （3）给人以轻飘飘、落后的感觉

　 （4）“老水车”、“矿灯”、“稻穗”、“路基”、“驳船”，象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。

　 （5）深沉而悲痛。

2．第三节诗中的感情色彩由悲哀愁苦一变而欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想”、“古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑涡”、“新刷出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明”等，这显示出祖国摆脱束缚，蒸蒸日上的状态。

3．第一节：回溯祖国数百年贫困、落后的历史。第三节：描绘处于历史转折时期的祖国形象。

4．这个“我”代表着与共和国有着共同命运的一代人，这一代人面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象甲的。

（意思对即可）

考点核心：

现代诗歌：是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。