阅读下文,回答问题。(八)残花缀在繁枝上鸟儿飞去了撒得落红满地——生命也是这般的
时间:2024-03-13 01:49:36 栏目:学习方法
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题目内容:
阅读下文,回答问题。
(八)
残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么
(六十三)
指点我罢我的朋友!
我是横海的燕子
要寻觅隔水的窝巢
(选自冰心《繁星·春水》)1.简要分析两首诗的内涵。
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2.结合这两首诗,试分析《繁星·春水》的写作特点
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最佳答案:
1.由落红遍地、鸟儿飞走,联想到人生,由此对人生产生了一种伤感的情绪——辛苦忙碌之后,不也如落花一样寂寞地凋零吗?或作者感叹时光的易逝和告诫青年要珍惜时光。六十三流露的是奋进的途中,因看不到明确的希望而苦闷彷徨的心理,就是诗人充满了找到自己理想归宿的希望,但又看不到具体的出路。或表达作者寻找明确的人生目标和实现目标的方法。
2.篇章短小,意味深长。形象生动,善用比喻,以物喻人,自然贴切。善于联想,内涵丰富,发人深思,。能通过普通的生活图景,揭示一种深刻的人生哲理;,感情的表达婉转含蓄。(分析其中两点即可)
考点核心:
现代诗歌:是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗,诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称,开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。
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