阅读下面的文言文，回答1-4题。胡建传 　　胡建，字子孟，河东人也。孝武天汉中，守军

题目内容：

阅读下面的文言文，回答1-4题。胡建传

胡建，字子孟，河东人也。孝武天汉中，守军正丞，贫亡车马，常步与走卒起居，所以慰藉走卒，甚得其心。时监军御史为奸，穿北军垒垣，以为贾区。建欲诛之，乃约其走卒，曰：“我欲有所诛，吾言取之则取，斩之则斩。”于是当选士马日，监御史与护军诸校列坐堂皇^①上。建从走卒趋至堂皇下拜谒。因上堂皇，走卒皆上。建指监御史曰：“取彼！”走卒前曳下堂皇。建曰：“斩之！”遂斩监御史。

护军诸校皆愕惊，不知所以。建亦已有成奏在其怀中，遂上奏曰：“臣闻军法，立武以威众，诛恶以禁邪。今监御史公穿军垣以求贾利，私买卖以与士市，不立刚毅之心，勇猛之节，亡以帅先士大夫，尤失理不公。用文吏议，不至重法。黄帝《李法》曰：”壁垒已定，穿逾不由路，是谓奸人，奸人者杀！臣谨按军法曰：“军正亡属将军，将军有罪以闻，二千石以下行法焉。'臣于用法疑，执事不诿上，臣谨以斩，昧死以闻。”

制曰：“《司马法》曰：”国容^②不入军，军容^③不入国。'何文吏也？三王或誓于军中，欲民先成其虑也；或誓于军门之外，欲民先意以待事也；或将交刃而誓，致民志也。建又何疑焉？“建由是显名。

后为渭城令，治甚有声。值昭帝幼，皇后父上官将军安与帝姊盖主私夫丁外人^④相善。外人骄恣，怨故京兆尹樊福，使客射杀之。客臧公主庐，吏不敢捕。渭城令建将吏卒围捕。盖主闻之，与外人上官将军多从奴客往，奔射追吏，吏散走。主使仆射劾渭城令游徼伤主家奴。建报亡它坐。盖主怒，使人上书告建侵辱长公主，射甲舍^⑤门，知吏贼伤奴，辟报，故不穷审。大将军霍光寝其奏。后光病，上官氏代听事，下吏捕建，建自杀。吏民称冤，至今渭城立其祠。（节选自《汉书·胡建传》

【注解】①堂皇：又作“堂隍”，官署的厅堂。

②国容：国家（平时）的法令制度。

③军容：军中（特殊）的军法制度。

④丁外人：人名。

⑤甲舍：甲级住宅，指公主的住宅。

1、下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）

A、贫亡车马——亡：通“无”，没有

B、今监御史公穿军垣以求贾利——穿：穿过

C、执事不诿上——诿：推诿

D、致民志也——致：达到……目的

2、下列各组句子中，全都表现胡建“不畏权贵、秉公执法”的一组是（ ）

①建欲诛之 ②走卒前曳下堂皇 ③臣谨以斩，昧死以闻

④建亦已有成奏在其怀中 ⑤渭城令建将吏卒围捕 ⑥射甲舍门

A、①④⑤

B、②③⑥

C、②④⑥

D、①③⑤

3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A、胡建家里贫困，没有车马，不能像其他做官的那样坐车骑马，常常与士卒一起步行，但这拉近了他与士卒的距离，使他很得士卒的心。

B、胡建认为监军御史在军营里做生意是违法的，他跟随士卒快步来到官署厅堂，命令士卒把监军御使拉下，并立即将监军御史斩首。

C、胡建在斩监军御史之前就写好了奏章，后来上奏皇上。皇上认为胡建斩监军御史是应该的，胡建因此声名显扬。

D、胡建担任渭城令时，不畏公主的权势，率领吏卒将公主的住宅包围起来，要捕捉被丁外人收买的射杀原京兆尹樊福的刺客。

4、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时监军御史为奸，穿北军垒垣以为贾区。

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（2）主使仆射劾渭城令游缴伤主家奴，建报亡它坐。

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最佳答案：

1、B

2、D

3、B

4、（1）当时监军御史做奸邪之事，他打通北军营垒的矮墙，将那里作为他做买卖的地方。

　 （2）盖主让仆射指责检举揭发渭城令胡建的巡捕们伤了盖主的家奴，胡建报奏巡捕是奉行公事没有犯什么罪。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。