阅读下面的文言文。吴郡陈遗，家至孝，母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄

题目内容：

阅读下面的文言文。

吴郡陈遗，家至孝，母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府郡即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭未展归家遂带以从军战于沪渎败军人溃散逃走山泽皆多饥死遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。（选自《世说新语》）

小题1:用“/”给划线的文字断句。（3分）

遗 已 聚 敛 得 数 斗 焦 饭 未 展 归 家 遂 带 以 从 军 战 于 沪 渎 败 军 人 溃 散 逃 走 山 泽 皆 多 饥 死 遗 独 以 焦 饭 得 活

小题2:翻译下面的句子。

①遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。（4分）

②时人以为纯孝之报也。（2分）

最佳答案：

小题1:遗已聚敛 /得数斗焦饭 /未展归家 /遂带以从军 /战于沪渎 /败 /军人溃散　/逃走山泽　/皆多饥死　/遗独以焦饭得活

小题1:①陈遗担任郡主簿时，总备着一个布袋，每当煮饭，就积存锅底的焦饭，回家拿来送给母亲。

②当时的人认为这是对他忠纯孝顺的回报。

答案解析：

小题1:此题考查文言断句能力，结合句意进行断句。3分。每错、漏3处扣1分，扣完3分为止。

小题1:①4分。“恒”1分，“辄贮录焦饭”大意1分，“以（之）”1分，“遗”1分。

②2分。“以为”1分，判断句式1分。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。