阅读下面的文言文,完成小题(共9分)李靖,本名药师,雍州三原人也。少有文武才略,每谓
时间:2024-03-12 11:48:03 栏目:学习方法
题目内容:
阅读下面的文言文,完成小题(共9分)
李靖,本名药师,雍州三原人也。少有文武才略,每谓所亲曰:“大丈夫若遇主逢时,必当立功立事,以取富贵。”仕隋为马邑郡丞。会高祖(李渊)击突厥,靖察高祖,知有四方之志,因自锁上变,将诣江都,至长安,道塞不通而止。高祖克京城,执靖,将斩之。靖大呼曰:“公起义兵,本为天下除暴乱,不欲就大事,而以私怨斩壮士乎?”高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。太宗寻召入幕府。
萧铣据荆州,遣靖安辑之,其年八月,集兵于夔州。铣以时属秋潦,江水泛涨,三峡路险,必谓靖不能进,遂休兵不设备。九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退。靖曰:“兵贵神速,机不可失,若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。纵彼知我,仓卒征兵,无以应敌,此必成擒也。”进兵至夷陵,铣将文士弘率精兵数万屯清江,靖纵兵击破之。至江陵,屯营于城下,铣甚惧,始征兵于江南,果不能至。靖又破其骁将杨君茂、郑文秀。铣遣使请降,靖即入据其城,号令严肃,军无私焉。
突厥诸部离叛,朝廷将图进取,以靖为代州行军总管,率骁骑三千自马邑出其不意,直趋恶阳岭以逼之。突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。相谓曰:“唐兵若不倾国而来,靖岂敢孤军而至?”一日数惊。靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。四年,靖进击定襄,破之,可汗仅以身遁。太宗尝谓曰:“昔李陵提步卒五千,不免身降匈奴,尚得书名竹帛。卿以三千轻骑深入虏庭,克复定襄,威振北狄,古今所未有,足报往年渭水之役。”
小题1:下列各句中划线字的解释,不正确的一项是()(3分)
A.铣将文士弘率精兵数万屯清江屯:驻扎
B.突利可汗不虞于靖虞:预料,准备
C.见官军奄至,于是大惧奄:奄奄一息
D.靖又破其骁将杨君茂、郑文秀破:打败小题2:下列各组句子中,划线词的意思和用法相同的一组是()(3分)
A.因自锁上变因利乘便,宰割天下,分裂河山。
B.不欲就大事,而以私怨斩壮士乎?于是荆轲就车而去。
C.卿以三千轻骑深入虏庭斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
D.至江陵,屯营于城下颁白者不负戴于道路矣。小题3:下列句中的加点词语与现代汉语的意思最为接近的一项是()(3分)
A.必谓靖不能进,遂休兵不设备
B.纵彼知我,仓卒征兵,无以应敌
C.突厥诸部离叛,朝廷将图进取
D.不免身降匈奴,尚得书名竹帛小题4:请把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。太宗寻召入幕府。(5分)
(2)靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。(5分)
最佳答案:
小题1:C
小题1:D
小题1:B
小题1:(1)高祖认为他的话很有气魄,太宗又坚决请求(不要杀他),于是就放了他。太宗不久就把李靖召入幕府。
(2)李靖通过侦察知道这种情况,暗中让间谍挑拨突利可汗和他心腹将领的关系,突利可汗亲近的康苏密前来投降。
答案解析:
小题1:奄:突然
小题1:A于是/凭借,趁着 B成就/登上 C率领/凭借D都是介词,译为“在”
小题1:A.防备C.进军攻打 D.(史书)留名
小题1:“壮”“固”“舍”“寻”各1分,句意1分。“候”“潜”“离”“其”各1分,句意1分。
考点核心:
文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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