阅读下面的文字，完成下面问题。 　　绍圣初，予（苏辙）以罪谪居筠州，自筠徙雷，自雷徙

题目内容：

阅读下面的文字，完成下面问题。

绍圣初，予（苏辙）以罪谪居筠州，自筠徙雷，自雷徙循，予兄子瞻亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。谷（巢谷，字元修，四川眉山人）独慨然自眉山诵言，欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月，自梅州遗予书曰：“我万里步行见公，不自意全，今至梅矣。不旬日必见，死无恨矣。”予惊喜曰：“此非今世人，古之人也。”既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。将复见子瞻于海南，予悯其老且病，止之曰：“君意则善，然自此至儋（今海南省儋县）数千里，复当渡海，非老人事也。”谷曰：“我自视未即死也，公无止我。”留之不可，阅其囊中无数千钱，予方乏困，亦强资遣之。船行至新会，有蛮隶窃其囊装以逃，获于新州，谷从之至新，遂病死。予闻哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。予方杂居南夷，与之起居出入，盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之？闻谷有子蒙在泾原军中，故为作传，异日以授之。

1、写出下列句中划线词的含义。

（1）士大夫皆讳与予兄弟游_____________

（2）不旬日必见_____________

（3）已而道平生_____________

2、对“不自意全”这一句子在文中的意思的理解，正确的一项是A、自己没有料到还能保全性命。

B、自己没有把心意完全表示出来。

C、自己在路上没有注意安全。

D、自己的意图全都没有实现。

3、把下列句子译成现代汉语。

（1）然亦奇其不用吾言而行其志也。

　____________________________________________

（2）盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之

　____________________________________________

4、苏辙兄弟贬官以后，世人和巢谷对他们的态度有何不同？（用文中词语回答。）作者这样描写的意图是什么？（用自己的话回答。）

（1）世人态度：____________________________________。

（2）作者意图：____________________________________。

（3）巢谷态度：____________________________________。

（4）作者意图：____________________________________。

最佳答案：

1、（1）回避、顾忌

　 （2）十天

　 （3）继而、不久

2、A

3、（1）然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到惊异啊。

　 （2）（我）大概将要死在此地，虽然知道他的贤德，（但）我还能用什么方法来传扬他的事迹呢

4、（1）士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。（必须写出两句）

　 （2）讽刺世态炎凉。

　 （3）欲徒步访吾兄弟。

　 （4）褒扬巢谷古道热肠（意思对即可）。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。