阅读下面的文言文，完成1～4题。　　况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，

题目内容：

阅读下面的文言文，完成1～4题。

况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。

苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。钟乘传至府。初视事，群吏环立请判牒。钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行。若辈舞文久，罪当死。”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。钟乃蠲^①烦苛，立条教，事不便民者，立上书言之。

当时，屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。凡忱所行善政，钟皆协力成之。所积济农他粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋^②租。

其为政，纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩，又置通关勘合簿，防出纳奸伪。置纲运簿，防运夫侵盗。置馆夫簿，防非理需求。兴利除害，不遗余力。锄豪强，植良善，民奉之若神。

初，钟为吏时，吴江平思忠亦以吏起家，为吏部司务，遇钟有恩。至是钟数延见，执礼甚恭，且令二子给侍，曰：“非无仆隶，欲藉是报公耳。”思忠家素贫，未尝缘故谊有所干。人两贤之。

钟尝丁^③母忧，郡民诣阙乞留，诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。钟刚正廉洁，孜孜爱民，前后守苏者莫能及。（节选自《明史》）

【注】　①蠲（juān）：免除。

②逋（bū）：欠交，拖欠。

③丁：遭逢。

1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）

A．以行劝惩——劝：劝告

B．钟佯不省，左右顾问——佯：假装

C．非无仆隶，欲藉是报公耳——藉：借

D．诏进正三品俸，仍视府事——视：主管

2．下列句子中，全都表现况钟刚正廉洁的一项是（ ）

①钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。

②立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。

③钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。

④锄豪强，植良善，民奉之若神。

⑤钟数延见，执礼甚恭，且令二子给侍，曰：“非无仆隶，欲藉是报公耳。”

⑥思忠家素贫，未尝缘故谊有所干。

A．①③⑥　

B．②③⑤

C．②④⑤

D．②③④

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．况钟到苏州一上任，就采取欲擒故纵的策略，严惩那些豪强猾吏，痛斥贪赃枉法和昏庸无能者，使得全府上下大为震动，从此全都奉法行事。

B．况钟在苏州为政期间，办事周密，执政为民，不仅下大力气惩恶扬善，而且为老百姓减免赋税，深受老百姓的欢迎，老百姓把他当作神明看待。

C．况钟是个知恩图报的人，吴江人平思忠对他有恩，况钟就多次拜见平思忠，深表谢意，对待平思忠礼节非常恭敬，并且让自己的两个儿子去侍奉平思忠。

D．况钟几次因故要卸任或离任，都被老百姓请求并经朝廷批准而继续留任，无论是前任还是后任，在廉洁奉公、勤政爱民方面，没有一个能比得上况钟的。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。

_____________________________________________________________

（2）其为政，纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩，又置通关勘合簿，防出纳奸伪。 _____________________________________________________________

最佳答案：

1．A

2．C

3．C

4．（1）苏州地区赋税繁多劳役沉重，豪强猾吏舞文弄墨以奸求利，是号称最难治理的地方。

　 （2）况钟主持政务，细心而且周密。他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶，用来进行奖励和惩罚，又设立通关勘合簿，防止进出时行奸作伪。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。