（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。【材料一】2011年全国节能宣传周的主

题目内容：

（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

【材料一】2011年全国节能宣传周的主题是“节能我行动，低碳新生活”。广东围绕全国节能宣传周的主题，开展“七个一”活动，即办好一次展、制作一个专栏、开展一次能源紧缺体验、开好一次会、组织一次专家行、办好一件实事、做好一系列推广活动，旨在通过开展这些活动宣传国家及省有关节能的方针政策，增强全社会的节能意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节能减排社会氛围，进一步推动节能全民行动，为实现“十二五”节能约束性目标起好步、开好头。

【材料二】2011年7月29日，我国某大学学生对市民在出行方式的选择上，他们依次对公共交通工具、私家车、出租车、电动车、自行车和其他出行方式进行了调查，调查结果如图所示。

（1）结合材料一，请运用文化生活的知识说明，“七个一” 活动对人们的生活会有哪些影响？人

们参加 “七个一”活动有哪些意义？（10分）

（2）结合材料一说明，请运用历史唯物主义的知识简述“七个一”活动的意义。（11分）

（3）请运用辩证唯物论的知识，简要分析材料二中市民在出行方式的选择上出现差异的主要原因。（5分）

最佳答案：

（1）开展“七个一”活动对人们交往行为和方式、对人们的实践活动、认识活动和思维方式都会产生深远持久和潜移默化的影响。（4分）人们参加 “七个一”活动能增长人们的环保、节能知识和增强环保意识，能够使人们得到精神上的愉悦、情操上的陶冶和提高审美水平，不断丰富自身的精神世界，养成健康文明的生活习惯和方式。（5分）联系材料进行分析。（1分）（2）①先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。节能理念和意识有利于社会的可持续发展。

②人民群众是社会历史发展的主体。这项活动有利于提高全民参与节能的积极性，使低碳生活成为人们的生活方式。

③对人们价值观的驱动和导向作用。这项活动有利于培养人们文明健康的价值取向。（每个要点3分，结合材料分析2分，共9分。）（3）①物质决定意识，意识是客观存在的反映。它要求人们一切从实际出发，实事求是。家庭条件和客观外界条件不同决定了人们的选择出行方式不同。（2分）②意识活动具有目的性、计划性和自觉选择性。人们选择不同的出行方式都是在一定的意识的指导下进行的。（2分）联系材料1分。

答案解析：

略

考点核心：