(32分)阅读下面的文言文，完成下列各题。马玉昆，字景山，安徽蒙城人。以武童从宋庆攻

题目内容：

(32分)

阅读下面的文言文，完成下列各题。

马玉昆，字景山，安徽蒙城人。以武童从宋庆攻捻，积功至都司，赐号振勇巴图鲁。任柱等困庆登州，玉昆锐身驰救，围立解，由是以骁果名。捻平，擢总兵。剿秦、陇回，数获胜，更勇号曰博奇。既克肃州，赐头品服。嗣从金顺出嘉峪关，连下乌鲁木齐、昌吉、玛纳斯，擒其渠帅黑瞎子。天山南北告宁，赏黄马褂，予世职。玉昆居西域先后十馀年，收复名城以十数，暇辄使部下屯垦辟地利。李鸿章疏荐将才，谓可继宋庆。光绪间，调赴直隶。

二十年，补授山西太原镇。会日本构衅，玉昆统毅军赴援，次平壤，壁南门外大同江。日军来攻，玉昆守东岸，血战久，援至，敌败去。已而玄武门失，叶志超令其速撤军，乃归平壤。日军占盖平，诸将皆退营口。玉昆从庆顿太平山，日军猛攻之，玉昆战最力，击退其众。无何，日军大集，庆陷重围，坠马负创，玉昆决围入，翼之出，伤亡殊多。转战田庄台、感王寨，以千馀人抗强敌，屹然自全。

二十五年，擢浙江提督。明年，调还直隶。适拳匪肇乱，联军入寇，玉昆统武卫左军御之。初战天津，继战北仓，相持月馀，卒以无援退。车驾西幸，命随扈。又明年，还京，加太子少保。二十八年，朝阳土寇窃发，玉昆倍道应赴，破其卡，生擒首恶邓莱峰诛之。三十四年，病卒，赠太子太保，予二等轻车都尉，谥忠武。

(选自《清史稿·马玉昆传》)

注：毅军，宋庆的部队。拳匪，义和团。

小题1:

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )（3分）

A．擒其渠帅黑瞎子渠帅：魁首

B．李鸿章疏荐将才疏：上奏章

C．壁南门外大同江壁：占领

D．车驾西幸幸：皇帝亲临小题2:

下列加点词意义用法相同的一组是( )（3分）

A．以武童从宋庆攻捻会有四方之事，诸侯以惠爱为德

B．相持月馀，卒以无援退庶刘侥幸，保卒余年。

C．已而玄武门失泉涓涓而始流

D．玉昆统武卫左军御之臣之进退，实为狼狈小题3:

下列四项中全都直接表现马玉昆英勇善战的一项是( )（3分）

A．①以武童从宋庆攻捻，积功至都司。

②任柱等困庆登州，玉昆锐身驰救，围立解。

B．①连下乌鲁木齐、昌吉、玛纳斯，擒其渠帅黑瞎子。

②李鸿章疏荐将才，谓可继宋庆。

C．①适拳匪肇乱，联军入寇，玉昆统武卫左军御之。

②转战田庄台、感王寨，以千馀人抗强敌，屹然自全。

D．①日军猛攻之，玉昆战最力，击退其众。

②玉昆倍道应赴，破其卡，生擒首恶邓莱峰诛之。小题4:

把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)玉昆锐身驰救，围立解，由是以骁果名。（3分）

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(2) 会日本构衅，玉昆统毅军赴援，次平壤。（3分）

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(3) 朝阳土寇窃发，玉昆倍道应赴，破其卡，生擒首恶邓莱峰诛之。（4分）

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最佳答案：

小题1: 驻扎

小题1:(卒，最终 A 凭借|把 C 不久|表修饰 D 代词|助词，主谓之间)

小题1:（A、间接表现/直接表现，B、直接表现/间接表现，C、说马玉昆统领军队/直接表现，D、均为直接表现）

小题1:（1）马玉昆挺身飞奔救援，围困立刻解除，由此他因骁勇果敢而闻名。（锐身、骁果、句子通顺各1分）

（2）恰逢日本挑衅，马玉昆率领毅军前往救援，驻扎在平壤。（会、次、句子通顺各1分）

（3）朝阳土贼秘密发难（暗中叛乱），马玉昆日夜兼程前去赴援，攻破他们的关卡，活捉首恶邓莱峰并杀掉他。（窃发、倍道、生擒、句子通顺各1分）

答案解析：

略

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。