材料一:新华网2009年11月29日消息:医学研究发现,运动能使人身体发生一系列化学
时间:2024-03-10 11:19:43 栏目:学习方法
题目内容:
材料一:新华网2009年11月29日消息:医学研究发现,运动能使人身体发生一系列化学变化,使运动者血液中产生一种让人快乐的物质——内啡肽。最近,美国医学研究人员通过对1799名男女18年的观察,又一次证实长期坚持积极、大运动量的体育锻炼者患抑郁症的危险明显低于不运动者。
材料二:心理专家认为:人在愤怒时可以做一些消耗性的体育运动,如器械运动、登山、快速跑、网球等。负性的能量宣泄掉了,愤怒自然也就消失了。
精确提炼:
(1)材料一和材料二分别说明什么
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方法确认:
(2)材料二体现了调控情绪的哪些方法
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经验共享:
(3)你在情绪低落时,会经常采用哪些方法使自己快乐呢?(至少写3种)
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最佳答案:
(1)材料一说明运动有利于心理健康;材料二说明情绪是可以调控的,体育运动是调控情绪的有效方法。
(2)运动宣泄、行为调节。
(3)理智控制、认知调节、行为调节、合理宣泄、理性升华等。(答案不唯一)
答案解析:
该题暂无解析
考点核心:
情绪的含义:情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口”。情绪的特点:人教版:情绪具有多样性和复杂性。陕教版:多样性;多变性;有时还具有一定的稳定性。 少年的情绪特点:比较敏感,但不稳定;比较强烈,但相对脆弱;变化迅速,但不持久;容易冲动,缺乏理智控制。
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