阅读下面的文字，完成小题。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托

题目内容：

阅读下面的文字，完成小题。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

小题1:下列“其”字的用法，与其他三项不同的一项是()（3分）

A．吾其还也　

B．当其欣于所遇

C．录其所述

D．其致一也小题2:翻译文言文中画横线的句子。（9分）

（1） 况修短随化，终期于尽！

（2）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

最佳答案：

小题1:A

小题1：

（1）何况生命的长短根据造化而定，总会到尽头。

(2)等到他对于所喜爱或得到的事物已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随着产生。

(3)本来就知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿与短命等同起来的说法是妄造的。

答案解析：

小题1:A项副词，表婉商语气；其他三项均为代词。

小题1:本题考查翻译能力。注意其关键字。

（1）况、修、期（2）及、之、随（3）固、一、齐。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。