专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是

题目内容：

专题与语文实践活动。（8分）

仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是一个小天地。八年级举行“语林趣话”系列语文活动，请你完成以下任务。

小题1:【谜语】字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某一方面的特点来编写，集趣味性、知识性于一体。例如：皇帝新衣（打一字），谜底是“袭”，皇帝被称为“真龙天子”，“龙”“衣”组成“袭”字。

请写出“孔子登山（打一字）”的谜底：。（2分）

小题2:【成语】成语是汉语词汇中的璀璨明珠，它言简意赅，滴水藏海。班级举行“成语听写大会”，请根据提示写出答案。（2分）

提示：比喻硕果仅存的人或事物。季羡林在《幽径悲剧》中称幽径的那棵藤萝，是燕园中藤萝界的。

小题3:【趣语】相传，毛泽东视察长沙时，遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，脱口吟出：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此联动静相对，两处顶针（指后句首字用前句末字），“洲”和“舟”又同音，甚为有趣。周恩来看到天心阁上，群鸽盘旋，顿生灵感，百步之内立得佳句：“天心阁，，。”（2分）

小题4:【论语】 “绳命，是剁么的回晃；绳命，是入刺的井猜。”“打败你的不是天真，是无鞋。”这些话被选为2013最新网络流行语，倍受青少年学生的喜爱。但很多老师禁止学生作文中使用网络语言。你也支持老师的做法，请说说理由。（2分）

最佳答案：

小题1:岳

小题2:鲁殿灵光

小题3:阁中鸽，鸽飞阁不飞。

小题4:我认为老师这样做很有必要。汉字是中华民族智慧的结晶，是传统文化的瑰宝。我们应该在作文中使用大家熟悉的词汇，规范用语，保持祖国语言文字的纯洁性。

答案解析：

小题1:

此题为谜语题，结合提示“孔子登山”，“孔子”名丘，而“登山”可理解为“在山的上面”，所以很容易可判断出这个字为“岳”。

小题2:

试题分析：此题主要考查了对成语的掌握，需要对成语的意义和用法来具体分析。由“比喻硕果仅存的人或事物”及“季羡林在《幽径悲剧》中”这两处提示，如果对《幽径悲剧》这篇文章比较熟悉，就能很容易得出答案是：鲁殿灵光。

小题3:

试题分析：此题为对联题，只要熟悉对联基本知识，然后结合题目所给语境不难得出下联。做此题时要注意“动静相对，两处顶针”的提示，同时要注意题目中“天心阁上，群鸽盘旋”这一描述，由此句可判断“阁”“鸽”同音，由景入联即可得出“阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这一答案。

小题4:

试题分析：此题为开放性题目，由题干可知此题需谈出支持老师做法的理由，所以不能自由发挥，要有的放矢。既然是禁止在作文中使用网络语言，那么在谈理由时一定要说明网络语言的缺点与问题。

考点核心：

成语：是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大多出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。