阅读下面选自《伊索寓言》中的一段文字，完成（1）-（5）题。　　驴在牧场上吃草，

题目内容：

阅读下面选自《伊索寓言》中的一段文字，完成（1）-（5）题。

驴在牧场上吃草，看见狼向他_________，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问是怎么瘸的。驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”劝狼先把刺拨出来，然后吃他，免得吃的时候卡住喉咙。狼_________，便举起驴腿，聚精会神地_________。驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头，说道：“我真是活该！父亲教我当屠户，我为什么偏要行医呢？”

（1）给划线的字注音。

瘸腿（ ）　卡住（ ）

（2）划线句子中有一个错别字，请找出来加以改正。______改为_______

（3）查字典，“教”字应查部首，它文中的含义是___________________

（4）根据文意，依次填入横线处的词，恰当的一组是（ ）

A．跑来　疑虑重重　查访

B．走来　信以为真　察看

C．冲来　信以为真　察看

D．跑来　半信半疑　查勘

（5）填空。

《伊索寓言》大多篇幅短小而寓意深刻，这则动物寓言也不例外，它采用了________手法，你还知道出自《伊索寓言》的有趣故事有：___________、__________、__________等。

最佳答案：

（1）qué 　qiǎ

（2）拨　拔

（3）把知识或技能传给人。

（4）C

（5）拟人化　《狼和小羊》《农夫和跎》《龟兔赛跑》《蚂蚁和蝉》《骆驼和宙斯》等（写出2个即可）

考点核心：

正确使用词语:词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。