解释下列加点词。（每小题0．5分，共10分）小题1:悟言一室之内：小题2:少长咸集：

题目内容：

解释下列加点词。（每小题0．5分，共10分）

小题1:悟言一室之内：小题2:少长咸集：

小题3:不能喻之于怀：小题4:固知一死生为虚诞：

小题5:犹不能不以之兴怀：小题6:纵一苇之所如：

小题7:浩浩乎如冯虚御风：小题8:舞幽壑之潜蛟

小题9:侣鱼虾而友麋鹿：小题10:况吾与子渔樵于江渚之上：

小题11:知不可乎骤得：小题12:则或咎其欲出者：

小题13:方是时，余之力尚足以入：小题14:其孰能讥之乎：

小题15:何可胜道也：小题16:始适还家门：

小题17:君既若见录：小题18:忍尤而攘诟：

小题19:芳菲菲其弥章：小题20:謇朝谇而夕替：

最佳答案：

小题1:“悟”通“晤”，面对面小题2:都小题3:明白

小题4: 一，把……看做一样小题5: 发生、引起小题6:往

小题7:“冯”通“凭”，乘小题8:舞：使动，使……起舞小题9:以……为伴意动

小题10:打鱼砍柴名作动小题11:．屡次小题12:责怪

小题13:当、正在小题14:难道，表反问语气小题15:尽

小题16:出嫁小题17:“见”用在动词前，表示对自己怎么样

小题18:侮辱小题19:“章”通“彰”，明显 小题20:废弃、贬斥

答案解析：

本题着重考查了重要实词的意义。除小题14为考查虚词“其”的用法外，其它均为考查重点实词的意义，小题1、小题7、小题19为文言通假，小题4、小题8、小题9、小题10为词类活用，其它增多为一词多义。对于课内重要的实词，平时复习要落实好注释。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。