> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、

时间:2024-01-16 11:41:29 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/378140.html
题目内容:

50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。

小题1:【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。(2分)

材料一:

1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信,希望他能为雷锋题词。毛主席看信后,为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

材料二:由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开,迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步形成了一种良好的社会新风气。

材料一:___________________________________________________________________

材料二:___________________________________________________________________

小题2:【斥谬论】社会主义精神文明建设是建设有中国特色的社会主义社会的重要组成部分。现在,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。”请你针对这种杂音,写出一条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。(2分)

最佳答案:

小题1:材料一:3月5日雷锋纪念日的来历材料二:全国学雷锋的概况及活动影响。

小题1:略

答案解析:

小题1:本题考查学生分析材料内容的能力。材料1的主要内容根据(《中国青年》杂志社给毛主席写信,希望他能为雷锋题词。毛主席看信后,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词并于3月2日在《中国青年》上刊出,后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。)这一主要内容分析出材料一的主要内容为“3月5日雷锋纪念日的来历”;材料2的主要内容根据(学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开,迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步形成了一种良好的社会新风气。)这些内容分析出材料二的内容为“全国学雷锋的概况及活动影响”。

小题1:本题考查学生分析观点的能力。根据题目中“雷锋精神过时论”这一观点,从反面来立论,用一些道理来阐释观点即可。示例:⑴雷锋精神的精髓是“助人为乐,无私奉献”。“助人为乐,无私奉献”是中华民族的传统美德,这种传统美德,千百年来为人们所推崇。否定这种美德,那是否定优良传统,必将被人们唾弃。⑵一个高度文明、和谐的社会,必须要有雷锋精神。有了这种精神,人们之间才团结和睦,生活幸福。 ⑶人生的道路总是曲折的,不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时,离不了别人的援助、支持。 ⑷如果一个社会中每个人都唯利是图,处处讲金钱,事事讲报酬,没有善举,那么这个社会人与人之间将变得冷漠,甚至残酷。

考点核心:

压缩语段:就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的新语段。其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。如概括主要内容,拟写一句话新闻或标题,拟写导语,给概念下定义等。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。