用斜线（／）给下列一段文言文断句。（3分）（限断6处）张 仪 已 学 而 游 说 诸

题目内容：

用斜线（／）给下列一段文言文断句。（3分）（限断6处）

张 仪 已 学 而 游 说 诸 侯 尝 从 楚 相 饮已 而 楚 相 亡 璧 门 下 意 张 仪 曰 仪 贫 无 行 必 此 盗 相 君 壁(节选自司马迁《史记》)

最佳答案：

张 仪 已 学 而 游 说 诸 侯/ 尝 从 楚 相 饮/已 而 楚 相 亡 璧 /门 下 意 张 仪/ 曰 /仪 贫 无 行 /必 此 盗 相 君 壁/

答案解析：

试题分析: 文言断句为四川近年高考中新出现的题型，解答本题应首先明白语句大意，只有明白了大意才能对语句进行断句。当然还有一些取巧的方法可供借鉴：找名词、找动词、看标志、注意句式、注意修辞等。本题注意“尝”、“已而”、“门下”等标志词语。

【参考译文】

张仪完成学业，就去游说诸侯。他曾陪着楚相喝酒，席间，楚相丢失了一块玉璧，门客们怀疑张仪，说：“张仪贫穷，品行鄙劣，一定是他偷去了宰相的玉璧。”

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。