阅读下面《论语》选段，回答问题。陈亢(1)问于伯鱼曰：“子亦有异闻(2)乎？”对曰：

题目内容：

阅读下面《论语》选段，回答问题。

陈亢(1)问于伯鱼曰：“子亦有异闻(2)乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也’。‘不学《诗》，无以言。’鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也’。‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”（《论语·季氏第十六》）

【注释】(1)陈亢：即陈子禽。

(2)异闻：这里指不同于对其他学生所讲的内容。

小题1:下列是对选段内容的理解，不正确的一项是（）（2分）

A．在教学方法上孔子重视启发诱导、因材施教、循序渐进。

B．在教学内容上孔子重视师教与礼教，不但教学生文化知识，还教学生立身处世。

C．孔子认为，不学诗，就不懂怎么说话；不学礼，就无法独立生活。

D．本章还说明了孔子对学生一视同仁，不偏爱自己的孩子。小题2:陈亢说自己“问一得三”，这“三”指的是什么？请用自己的话简要概述。（3分）

最佳答案：

小题1:C

小题2:这“三”指的是陈亢得到三方面的收获，①知道了关于“诗”的道理，②知道了关于“礼”的道理，③知道了君子不偏爱自己儿子的道理。

答案解析：

小题1:

“不学礼，无以立”的意思是“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！”因此“无法独立生活”的理解有误，应是“不懂怎样立身”。

小题2:

试题分析：本题实质考查对“闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也”这句话的理解。这句话的意思是“知道了学诗可以顺言，知道了学礼可以顺行，知道了智者公平，不独亲其子”。这样句中蕴含的三个道理就显而易见了。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。