王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品，请根据要求完成后面的题目。(5分)（第一

题目内容：

王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品，请根据要求完成后面的题目。(5分)

（第一幅）（第二幅）

小题1:请结合第一幅书法作品中的相关文字，用正楷字抄写在下面的米字格中。（3分）

（相关文字：创伟业一帆风顺，展鸿图马到成功）

创 伟 业，展 鸿 图。

小题2:第二幅作品“马”字是颜真卿的楷书作品，点画，横细竖粗，结构，整体上显得气势磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆。（2分）

最佳答案：

小题1:（5分）（1）（3分）工整（1分）；规范（1分）；美观（1分）。

小题2:（2分）丰厚饱满；阔大端正。

答案解析：

小题1:

专项书写题的考查，要求学生书写态度要认真，字体要规范。

小题2:

试题分析：考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。表述符合作品特点即可。

考点核心：

字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位，即语素；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。