材料一：表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到：“有人看到大峡谷就想到深渊，而我看到峡谷就

题目内容：

材料一：表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到：“有人看到大峡谷就想到深渊，而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。”

材料二：当家长、老师批评自己后，如果心里有气，可以设身处地地想一想：假如我是家长、老师，我会怎样做呢

材料三：一对夫妇上街买菜，被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已，而丈夫却大笑道：“花200元钱加强了我们今后的防盗意识，值！”

请回答：

（1）以上三则材料，分别运用了什么方法来调节情绪

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（2）材料三中妻子生气带来的不良情绪有什么危害

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最佳答案：

（1）材料一中表演艺术家白淑贤运用了注意力转移的方法来调节情绪，从悲观的对立面分析，看到了希望。材料二采用了心理换位法，站到对方的角度上想问题。材料三中的丈夫运用了升华的方法，从不利因素中看到了有利因素。

（2）不良情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，甚至危害身体健康。

答案解析：

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考点核心：

情绪的含义：情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”。情绪的特点：人教版：情绪具有多样性和复杂性。陕教版：多样性；多变性；有时还具有一定的稳定性。 少年的情绪特点：比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智控制。