阅读下面新华社2008年5月17日发表的新闻内容．完成1——3题。　　汶川地震让

题目内容：

阅读下面新华社2008年5月17日发表的新闻内容．完成1——3题。

汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难大多，但从没在磨难中倒下。面临灾难，中国展砚出坚韧与硕强；珍视生命，中国yíng得了全世界的敬意和赞扬。在这个生死交织、人神共qì的时刻，我们愿共同分担这分痛楚，愿共同祈祷生命的希望。

中国不需要同情，中国需要理解；中国不需要①_______，中国需要②_______。

我们愿以杯水之力，尽寸尺之能，和中国人民站在一起。我们知道，一个总理在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐救达到数十亿的国家，一个因争相相血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。

1．根据拼音写汉字，给加粗的字注音。

yíng（）qì（）祷（）塞（）

2．仿照画线句子，给选文中空白处填上恰当的词语。

①_______　②_______

3．给上面的新闻加上合适的标题。

标题：__________________________________________

最佳答案：

1．赢　泣　dǎo　sè

2．示例：

①安慰 ②支持（或”①指责“②”理解“等）

3．示例：中国，挺住！（或“中国永远不会被打垮！”“汶川地震震惊世界，中国人民众志成城”等）

考点核心：

字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位，即语素；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。