订阅科学的分类方法可提高学习效率，以达到事半功倍的效果．下列分类标准合理的是（ ）①根
时间：2024-01-16 05:13:30 栏目：学习方法
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题目内容：
科学的分类方法可提高学习效率，以达到事半功倍的效果．下列分类标准合理的是（）
①根据氧化物的元素组成将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物；
②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应；
③根据分散系是否有丁达尔效应来区分溶液、胶体；
④根据在水溶液里或者熔融状态下能否导电可将纯净物分为电解质和非电解质．
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．全部
最佳答案：
①金属氧化物是由金属元素和氧元素组成的氧化物，非金属氧化物是由非金属元素和氧元素组成的氧化物，所以
根据氧化物的元素组成将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物，故①正确；
②氧化还原反应中有电子转移，非氧化还原反应中无电子转移，所以根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应，故②正确；
③溶液无丁达尔效应，胶体具有丁达尔效应，所以根据分散系是否有丁达尔效应来区分溶液、胶体，故③正确；
④解质是指在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物，非电解质是指在水溶液里和熔化状态下都不能够导电的化合物，所以根据在水溶液里或者熔融状态下能否导电可将纯净物分为电解质和非电解质，故④正确；
故选D．
答案解析：
该题暂无解析
考点核心：
氧化还原反应的本质：电子的转移（得失或偏移） 氧化还原反应的特征：化合价升降（某些元素化合价在反应前后发生变化，是氧化还原反应判别的依据）
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