小刚因打闹把同学小杰的衣服撕破了,老师对小刚进行了教育,他很不服气,愤而将文具袋扔到
时间:2024-01-16 01:52:10 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「小刚因打闹把同学小杰的衣服撕破了,老师对小刚进行了教育,他很不服气,愤而将文具袋扔到」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/359839.html
题目内容:
小刚因打闹把同学小杰的衣服撕破了,老师对小刚进行了教育,他很不服气,愤而将文具袋扔到地上。回家后他不吃晚饭,也无心做作业,妈妈劝他要抓紧时间完成作业,他很不耐烦,与父母进行顶嘴。
请你运用所学知识对小刚进行劝说。(6分)
最佳答案:
①被老师教育不服气,说明你不能正确对待老师的表扬与批评。没有做到换位思考、与人为善。
②愤而将文具袋扔在地上,说明你不会调控情绪,没有做到尊重他人、平等待人。
③回家后不吃晚饭没有做到珍爱生命,是缺乏责任意识的表现。
④厌烦妈妈,与父母顶嘴,说明你不能正确对待父母的关爱和教育,没有做到孝敬父母。
⑤所以我们要正确对待老师的表扬与批评,学会换位思考、与人为善;要调控情绪,做到尊重他人、平等待人;珍爱生命,作负责任的公民;正确对待父母的关爱和教育,孝敬父母。(写出前4点即可给6分,只写第⑤点总结不结合试题具体内容分析最多不超过3分)
答案解析:
本题以我们学生身边的事例为背景,更有教育意义。劝说之前首先得寻找病因,对症下药。切不可想一点,做一点,毫无思路方法。
考点核心:
情绪的含义:情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口”。情绪的特点:人教版:情绪具有多样性和复杂性。陕教版:多样性;多变性;有时还具有一定的稳定性。 少年的情绪特点:比较敏感,但不稳定;比较强烈,但相对脆弱;变化迅速,但不持久;容易冲动,缺乏理智控制。
版权声明:
1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。
2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。
3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。
4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

订阅