判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的写A，错误的写B。每小题2分，共10分）小

题目内容：

判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的写A，错误的写B。每小题2分，共10分）

小题1:时间的一个显著特点是它的不复返性。

小题2:保持乐观的心态首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。

小题3:磨砺坚强意志从小事做起就够了。

小题4:“孝”是中华民族优良的传统美德，所以“孝”只是一种社会道德要求。

小题5:逆反心理不仅仅表现在我们中学生身上。

最佳答案：

小题1:A

小题2:A

小题3:B

小题4:B

小题5:A

答案解析：

小题1:

节约时间就是在节约生命,时间和其他东西相比,有一个显著的特点,就是它的不复返性。我们要善于利用时间,改变浪费时间的坏习惯。

点评：了解了时间的不复返性才能引导学生养成珍惜时间，不浪费时间的好习惯。

小题2:

试题分析：维克托.弗兰克尔曾说过：在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。因此，保持乐观的心态首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。

点评：态度决定命运，保持乐观心态，乐观地看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。

小题3:

试题分析：磨炼意志的好方法包括：从小事做起，持之以恒；主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣却有长远意义的事；制订明确的目标和计划等。题目中的说法比较片面，忽略了磨炼意志的其他方法。

点评：任何一种良好的心理品质都不是天生的，坚强意志更需要在生活中磨炼。磨炼意志的方法有很多，学生应从多个角度全面认识。

小题4:

试题分析：“孝”是中华民族优良的传统美德，“孝”既是一种社会道德要求，同时也是法律规定公民必须履行的一种义务。题目中的说法较片面，忽略了法律对孝敬父母的要求。

点评：孝敬父母是中华民族的传统美德，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。

小题5:

试题分析：所谓逆反心理，是指人们在接受教育过程中产生的一种内发的反向力量，我们把这种不接受教育或“反教育”的心理，叫做逆反心理。逆反心理表现在中学生身上比较突出，但并不仅仅表现在中学生身上。

点评：本题客观分析了逆反心理，每个个体都可能产生逆反心理，只是由于外部和内部各种因素，这种心理在中学生身上表现比较突出。这种客观的分析有利于学生正确认识逆反心理，进而学会用合适的方法克服逆反心理。

考点核心：

情绪的含义：情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”。情绪的特点：人教版：情绪具有多样性和复杂性。陕教版：多样性；多变性；有时还具有一定的稳定性。 少年的情绪特点：比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智控制。