晓辉的语文单元考试成绩不太理想，非常伤心。他回到家里，拿起自己最喜欢的杂志读了起来，

题目内容：

晓辉的语文单元考试成绩不太理想，非常伤心。他回到家里，拿起自己最喜欢的杂志读了起来，杂志中的小幽默使他忘记了烦恼，心情慢慢好了起来。

请运用情绪的有关知识谈谈你对上述材料的感想（7分）

最佳答案：

（1）上述材料说明了：人的情绪是可以调适的。

（2）因为：情绪与个人态度是紧密相联的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

（3）我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用调节情绪的方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。

答案解析：

本题在审题中要注意晓辉的情绪变化，这是审题的关键点，这说明情绪是可以调控的，在总体概括的基础上要详细分析，调控情绪一可以通过改变态度，二可以通过具体的方法，应在把握这一思路的基础上进行详细阐述。

点评：本题通过审题可知属于谈感想类的题型，在答题中可按以下思路思考，即是什么——为什么——怎么做，可按这一思路整合教材相关知识，按要求详细阐述。本题侧重考查学生对基础知识的掌握，有利于学生巩固教材内容。

考点核心：

情绪的含义：情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”。情绪的特点：人教版：情绪具有多样性和复杂性。陕教版：多样性；多变性；有时还具有一定的稳定性。 少年的情绪特点：比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智控制。