阅读下面一段文字，完成小题。(13分)轻轻地翻动书页，聆听阳光的(xùyǔ),

题目内容：

阅读下面一段文字，完成小题。(13分)

轻轻地翻动书页，聆听阳光的(xù yǔ),欣赏落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，(xiǎng

shòu)真挚的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的（zhēn dì） A( ：、 ——)阅读改变人生。让我们 B（手舞足蹈 ／ 手不释卷），感受白纸黑字之间的无穷韵味； C（含辛茹苦／含英咀华），细细品味弥漫着油墨清香的精彩华章！

小题1:根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

小题2:在横线A处选择正确的标点符号填在下面。(1分)

A处的标点是_______________。

小题3:从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分)

B处应填_______________，C处应填_______________。

小题4:学校将举办“书香满校园”读书活动，请你完成下面的任务。(7分)

(1) 校“江风文学社”决定于明天（4月17日）下午3点在学校报告厅举行“书香满校园”启动仪式，要求每班选两名代表参加。请你为文学社拟写一则通知。（4分）

(2)读书活动中，在读什么书的问题上同学们意见不一。平时就酷爱玄幻小说的小明说：“读流行的书才能与时俱进，那些名著都是老掉牙的东西，我才不看呢！”对此，你如何劝说小明？（3分）

最佳答案：

小题1:絮语享受真谛

小题1:——

小题1:手不释卷含英咀华

小题1：

（1）

通知（1分）

现定于明天下午3点在学校报告厅举行“书香满校园”启动仪式，请每班选两名代表准时参加。（1分）

江风文学社（1分）

4月16日（1分）

(2)小明（1分），名著是流传许久的经典，是经过时间考验的好书，你细细咀嚼就能品味出其中的妙处。流行的书可以拿来消遣，但不能就以此代替名著。（2分）

答案解析：

小题1:本题考查根据拼音写汉字的能力。结合平时的积累以及具体的语境来书写汉字即可。

小题1:本题考查运用标点符号的能力。此处运用“破折号”主要起一个解释说明的作用。

小题1:本题考查运用词语的能力。根据具体的语境来选择符合语境的词语即可。

小题1：

（1）本题考查学生拟写通知的能力。根据通知的格式以及写作要求来拟写即可。

(2)本题是一道口语交际题。在劝说别人时，注意称呼、晓之以理、动之以情等方面即可。

考点核心：

字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位，即语素；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。