读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）这学期，我们认识了鞠躬尽cuì死

题目内容：

读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

这学期，我们认识了鞠躬尽cuì死而后已的两弹元勋邓稼轩，潜心钻研古籍wùwù穷年的学者闻一多，挑起生命重hè扼住命运咽喉的音乐巨人贝多芬，bó学多识热情好客的福楼拜等伟人。探寻他们的足迹，学习他们的精神，将照亮我们的成长之路。

最佳答案：

瘁，兀，荷，博

答案解析：

“瘁”“兀”“博”都是固定的成语中的字，第三字是多音字．

点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，文下注解中出现的词语　成语尤其要注意读写，对于误读误写字要进行积累。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。

考点核心：

字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位，即语素；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。