小题1:把下列语段中拼音所表示的汉字写在方格内。（2分）有这样一首kuàizhì

题目内容：

小题1:把下列语段中拼音所表示的汉字写在方格内。（2分）

有这样一首kuàizhì人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真挚的、钟爱深谙的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能xièdú自己的母语。”（《汉字的魅力》）

在人生的旅途中无论遇到什么,拥有什么,失去什么, 我们都不能忘记赶路,忘记启程。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前进的孤舟；________________________,___________________________________。即使世俗的围墙挡住了你铿枪的步伐,也决挡不住你的万丈豪情；即使岁月的樊篱挡住了你艰强的躯体,也决挡不住你渴望的信念……

小题2:文段中有两个错别字，请改出来(2分)

(1)（）改为（） (2)（）改为（）

最佳答案：

小题1:脍炙亵渎

小题2：

（1）（枪）改为（锵） (2)（艰）改为（坚）

答案解析：

小题1:“脍炙”容易误写为“快（烩）炙”；“亵渎”容易误写为“亵读”。枪）改为（锵） (2)（艰）改为（坚）

点评：对汉字的书写，最常见的错误是形近致错，音近致错，形、音相近致错，随意简化字致错，意义相近而致错。字形的识记，一要通过读准字音，发现词语中汉字的书写错误；二要通过形声字的形旁来领悟词义，辨析字形；三要过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确，在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错，等等。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理，比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的书写练习和理解运用。

小题2:试题分析：“枪”书写错误，应改为“锵”；“艰”书写错误，应该为“坚”。

点评：对汉字的书写，最常见的错误是形近致错，音近致错，形、音相近致错，随意简化字致错，意义相近而致错。字形的识记，一要通过读准字音，发现词语中汉字的书写错误；二要通过形声字的形旁来领悟词义，辨析字形；三要过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确，在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错，等等。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理，比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的书写练习和理解运用。

考点核心：

字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位，即语素；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。