综合性学习考查（每小题2分，共6分）某市对中学生上网的情况进行问卷调查，调查数据

题目内容：

综合性学习考查（每小题2分，共6分）

某市对中学生上网的情况进行问卷调查，调查数据如下表，请你对表中的信息进行探究，写出结论并提出建议。

（1）上网的目的

聊天

玩游戏

看电影听歌

查找资料

所占比例

90%

40%

53%

20%

（2）上网场所

家中

学校

网吧

其他

所占比例

41．8%

35．7%

22．3%

0．2%

（3）陌生网友约见面

要去

视情况而定

不去

所占比例

17%

29%

54%

小题1:写出两个结论：

（1）（2）

小题2:提出你的建议：

最佳答案：

小题1:（1）网络已成为中学生人际交往、游戏娱乐、获取贫息的重要渠道；

（2）多数中学生喜欢网上聊天和网上娱乐，但有部分中学生缺乏人身安全防范意识。

小题2:（1）学校和家长正确引导学生上网，利用网络做一些更有意义的事情；

（2）提高中学生人身安全防范意识，正确对待网络交往，不应与陌生网友见面；

答案解析：

小题1:

抓住“对中学生上网情况的调查问卷”这一信息，然后再看图表有哪几部分组成，弄懂表格的各个栏目及其栏目之间的关系，而且要读出表格中数字的蕴含的意义，用简明的用文字表述出来即可。

考点1：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

考点2：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

小题2:

试题分析：抓住“中学生上网情况”的主题，结合图表和生活实际，提出自己的建议，而且建议要切实可行，语言表达要简明、连贯、得体。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。