综合性学习活动(8分)亲爱的同学们,在雨的诉说的综合性学习活动中,你们一定熟悉那
时间:2024-01-14 05:57:24 栏目:学习方法
题目内容:
综合性学习活动(8分)
亲爱的同学们,在雨的诉说的综合性学习活动中,你们一定熟悉那灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵。那么,请完成下列题目,让大家读懂雨的心曲。
小题1:活动一:搜集雨的词汇自古以来,雨因为常见,所以在文字中总能见到他的身影。请摘录含雨的成语两个,俗语一个:(2分)
成语:________________________________________俗语___________________________
小题2:活动二:听听雨的声音雨声是生命敲击世界的声音,请把你听到的或记忆中的最动人的雨声描绘给大家听。(2分)
我的描述_____________________________________________
小题3:活动三:解读雨的精神平凡的雨却蕴含着一种伟大,无生命的雨却蕴含着深邃的品质与精神。请你谈谈你从雨的身上读出了哪些可给的品质。(2分)
小题4:活动四:说说雨的功过正方的观点:雨的利大于害反方的观点:雨的害大于利(2分)
你选择的观点:___________________________
理由:
最佳答案:
小题1:成语示例:风调雨顺风雨交加血雨腥风
俗语示例:天要下雨娘要嫁人听风就是雨
小题1:(2分)略
小题1:(2分)示例:雨,牺牲自己,滋润他人。雨,哪怕自己消失,也要拥抱大地
小题1:(2分)略
答案解析:
小题1:积累成语和俗语合理即可
小题1:只要内容设计合理,表述正确,文通句顺,书写认真即可
小题1:只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可
小题1:只要观点明确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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