5阅读下面材料，回答问题。（4分）学习效率学习方式掌握80%以上掌握50%-80

题目内容：

5阅读下面材料，回答问题。（4分）

学习效率

学习方式

掌握80%以上

掌握50%-80%

掌握50%以下

一班：听老师分析讲解

12人

28人

10人

二班：自己看书做题

11人

30人

9人

三班：以上两种方式结合

40人

9人

1人

小题1:根据上表，可以得出这样一个结论：（2分）

小题2:结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。（2分）

最佳答案：

小题1:（2分）要点：采取单一的学习方式，学习效率低；采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（各1分，言之成理即可）

小题1:（2分）要点：a、被动接受、缺乏自主实践；缺乏指导，容易走弯路。

b、既有正确指导，又有自主实践。（各1分）

答案解析：

读图漫话题，从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查，学生根据题型设计合理即可。此题属于信息说明和寓意评说，学生能根据图表说明图表中的现象，得出结论，表述合理即可；学生能从“学习主动性和科学指导”两个角度来分析原因。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。