综合性学习。(6分)小题1:请用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。（2分）201

题目内容：

综合性学习。(6分)

小题1:请用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。（2分）

2011年9月29日21时16分，长征二号FTI运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞，将全新研制的首个目标飞行器天宫一号发射升空，10分钟后，器箭成功分离，太阳能帆板随后打开，并且入轨后状态正常。21时38分，中国载人航天工程总指挥常万宣布，天宫一号发射成功。

随着天宫一号的成功发射，中国向空间站时代迈出了坚实的一步。

小题2:为了庆祝我国载人航天事业取得的重大成就，中国集邮总公司特发行PFTN•HT-72《天宫一号目标飞行器留轨飞行纪念封》。

请你观察纪念封，介绍其设计特色。（2分）

《天宫一号目标飞行器成功发射纪念封》

《天宫一号目标飞行器留轨飞行纪念封》

小题3:在“神舟八号”与“天宫一号”成功交会对接的重要时刻，你一定感慨万千。请你把你要说的话写下来，以和同学们共勉。（30字左右，至少运用一种修辞）（2分）

最佳答案：

小题1:长征二号FTI运载火箭将我国全新研制的首个目标飞行器天宫一号发射升空。

小题1:天宫一号遨游在美丽神秘的太空，代表着人类对未知领域的不断探索，下方的金色万里长城，则象征着古代文明与现代。

小题1:略

答案解析：

小题1:本题考查概括新闻主要内容的能力。根据新闻的组成部分，在导语部分来概括这则新闻的主要内容即可。

小题1:本题考查理解图片寓意的能力。根据“我过载人航天事业取得的重大成就”来谈这枚纪念封的设计特色即可。

小题1:本题是一道语言表达题。所说的内容在运用修辞手法的同时还要表达对“我国航天事业”的祝福等即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。