阅读下面材料，回答问题。（4分）下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布

题目内容：

阅读下面材料，回答问题。（4分）

下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。

时间阅读率2007年

2008年

2009年

2010年

2011年

传统报刊阅读率

58.4%

50.1%

46.9%

45.6%

41.3%

数字媒介阅读率

9.1%

24.5%

24.7%

32.8%

38.6%

（注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）

小题1:根据上表，你得出的结论是：（2分）

小题2:结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（2分）

最佳答案：

小题1:①自2007年来至今，传统报刊阅读率逐年降低，而数字媒介阅读率迅速增长；

②传统报刊阅读率仍然出于领先地位，但两种方式之间的差距在逐年缩小。

小题1:①随着现代社会信息量的不断膨胀，数字传媒的高效性、便捷性、免费性得到广大群众的青睐，飞速发展；

②网络、电脑、电子产品的普及和发展。

答案解析：

本题为材料性质的综合性学习，带有表格，要求学生有一定的阅读表格、概括总结规律变化的能力；考察当今的电子技术、信息飞速发展的话题，较为新颖。本题难度适中。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。