综合性学习。（10分）4月22日，是世界读书日。此时，栀子飘香，榴花明艳……在充

题目内容：

综合性学习。（10分）

4月22日，是世界读书日。此时，栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，你所在的学校将开展“书香满校园”的主题活动。

小题1:请为这一活动拟一条标语。

小题2:你作为班级的班长，请你在班级“读书日”活动起动仪式上作一个开场白。。

小题3:按下面要求策划一个班级活动方案。

活动主题：

活动方式：

小题4:学校图书馆长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介

绍。（不能只引用名人的原话）

孔子屈原冰心安徒生海明威霍金

人物：

介绍：

最佳答案：

小题1:例：书是人类进步的阶梯。让花香伴随书香，让名著陶冶心灵。

小题1:略。

小题1:主题：阅读名著，陶冶情操。方式：举行我爱文学的主题班会；举办阅读名著的手抄报比赛；举办阅读名著的演讲比赛。

小题1:略

答案解析：

小题1:拟写标语，用语简洁、紧扣主题、有号召性；

小题1:语言能突出活动主题，有激情即可。

小题1:活动方案设计合理即可

小题1:能抓住名人特点，与名人生平事迹相符即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。