综合性学习（6分）春天应是一年中最惹人情思的季节。古往令来，诗人留下了咏春、颂春

题目内容：

综合性学习（6分）

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往令来，诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。

小题1:补全下列咏春的诗词名句。

(1)春潮带雨晚来急，___________________。（《滁州西涧》）

(2)沾衣欲湿杏花雨，___________________。（《绝句》）

小题2:《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气，请围绕其中某一个节气，写出有关的一条谚语______________________________________。

小题3:以“寻觅春天的踪迹”为题办一期手抄报，请你为这期手抄报设计两个有创意的栏目

①______________________________，(2)____________________________。

最佳答案：

小题1:（1）野渡无人舟自横（2）吹面不寒杨柳风

小题1:旱春晚播田立春落雨至清明春分有雨病人稀等

小题1:春之赞歌，春之韵，春之诗等

答案解析：

小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。

小题1:本题考查对二十四节气有关的谚语的掌握能力。根据平时的积累即可。

小题1:本题考查拟写手抄报标题的能力。拟写的标题要体现手抄报的内容，还要有特色。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。