综合实践。（共6分）小题1:班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动

题目内容：

综合实践。（共6分）

小题1:班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。

请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。（2分）

元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。_______________。

携手接对放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。_______________。

小题2:下面是同学们在活动中的一则调查材料：

现在，在青少年中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。

A、材料反映出一种什么现象？（2分）

B、你认为造成这一现象的主要原因是什么？（2分）

最佳答案：

小题1:元宵节清明节

小题1:A、传统民俗文化在不断丧失，越来越多的人崇尚西方文化。（2分）

B、媒体宣传不够；有关部门没有定期组织相关活动；西方文化的影响；审美价值的多元（其他言之有理的答案亦可，答出一点得1分）（2分）

答案解析：

小题1:本题考查传统文化常识的积累。解答此题要抓住关键词。

小题1:本题考查学生对文字信息的理解概括能力，同时也考查了学生对传统文化的认知能力。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。