专题与语文实践活动。（10分）今年3月12日是我国第34个义务植树节。我校七年级

题目内容：

专题与语文实践活动。（10分）

今年3月12日是我国第34个义务植树节。我校七年级围绕植树节开展了相关语文综合实践活动，请你积极参与。

【活动一：图片解读】小华同学收集到一幅“植树节”的节

徽。请你仔细阅读，写出它所蕴含的意义。（2分）

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【活动二：公益宣传】为使更多的同学参与到义务植树活动

中来，请你拟写出一条富有鼓动性的宣传标语。（至少运用一种修辞手法，2分）

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【活动三：委婉劝说】双休日你去找小芳准备跟她一起参加植树活动，可是遭到她妈妈反

对：“植树是大人们的事，小孩子不要管，在家认真学习就行了。”你听到后该如何劝说

小芳的妈妈？（注意简明、连贯、得体，4分）

【活动四：诗海泛舟】古诗中不少的诗句含有“树”字，请你写出连续的两句来。（2分）

最佳答案：

【活动一】①树形，表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

②“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

③五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。（写出其中一点大意对即可，2分）

【活动二】示例：

①水是生命之源，树是水的卫士。

②栽树忙一天，利益得百年。

③人人义务植树，年年绿化祖国。

④造林就是造钱，造林就是造水，造林就是造富。（符合要求，语言简洁即可，2分）

【活动三】答案略。给分要点：称呼1分，有针对性的劝说2分，语言表达1分。

【活动四】示例：绿树村边合，青山郭外斜。鸟宿池边树，僧敲月下门。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。