语文综合运用（本大题含第8小题，共6分）寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着

题目内容：

语文综合运用（本大题含第8小题，共6分）

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。但不经意间，我们发现，我们的自然已经不是那么纯净，人与自然相处已经不那么和谐。为此，九年级某班准备举办以“自然.环保.节能”为主题的综合实践活动，请你参加。

（1）【拥抱自然】小芳以“桃花朵朵开”为拍摄主题，把家乡的桃花林的美景拍了下来——桃花娇艳，如诗如画，蜂蝶欢舞，游人惊叹。请你也确定一个主题，并把要拍摄的美景写一段文字描述下来，至少用一种修辞手法。（2分）

（2）【拥抱自然】为净化自然，节约能源，应对气候变化，世界自然基金会、发起“地球一小时”熄灯活动。下面是小明搜到“地球一小时”的宣传图片，结合图片内容，简要说说它的含义（2分）

（3）【广告设计】为配合这次主题活动，增强同学们的环保节能意识， 请你用对偶句设计一条公益广告词。（2分）

最佳答案：

（1）符合要求描写即可。

（2）地球熄灯一小时，主要靠自我奉献，共同爱护我们的家园，让我们的家园减少污染，永远长青。

（3）写出一组对偶句，符合广告词的特点。示例：多一分环保节能意识，少一点未来生活担忧。

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。