综合性学习新学期开始了，来自不同学校的学生又组成了一个新的班级体。为了让同学们尽

题目内容：

综合性学习

新学期开始了，来自不同学校的学生又组成了一个新的班级体。为了让同学们尽情地相互认识和了解，并从中挑选出一些能够担任班级管理工作的学生，班主任准备开展一次“自我介绍的课堂活动，请你积极参与。（6分）

（1）假如班主任让你担任主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的目的和意义，并至少用一种修辞手法。（不少于50个字）（2分）

（2）在布置活动现场时，班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上，以促进同学们积极参与的兴趣。（限10个字以内）（2分）

（3）假如你想成为本班的语文课代表，你将如何推荐自己，请写一份简明的发言提纲，把主要内容概括地列举在下面。（2分）

最佳答案：

①同学们，生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你，了解你吧！那么就用你的笑语，你的歌声；你的幽默，你的智慧，真诚地把你介绍给大家。

②畅所欲言，推销自我。或融入集体，展示个性。

③示例a个人基本情况简介；b表达成为语文课代表的心愿；c介绍自己在语文上的成就和爱好，d表示当选后的决心与目标。

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。