班级开展“创新与发展”语文综合实践活动。　　资料一：　　不日新者必日退——程颢　

题目内容：

班级开展“创新与发展”语文综合实践活动。

资料一：

不日新者必日退

——程颢

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创新是一个民族进步的灵魂。

——江泽民

资料二：

2009年全球创新指数排行榜显示，在全球130个国家和地区中，美国排名第一，德国排名第三、日本排名第四，中国大陆地区排名第37。

中国社科院发布的2010年《国际形势黄皮书》对11个大国的综合国力进行评估后认为，美国、日本和德国综合国力排前三，中国排名第七。

(1)说一说你对上面两则资料探究的结果。(2分)

(2)提起发明创造，很多人认为那是专业技术人员的事，离我们的生活很遥远。但事实上，很多人身上都隐藏着创造的潜质，只要处处留心，多动脑筋，刻苦钻研，名不见经传的小人物也能在创新发明中大显身手。活动小组准备办一期以“创新发明，你也行”为主题的板报，下面是同学们搜集到的素材，从中选出不适合的一个( )(3分)

A．被誉为“光明之父”和“发明大王”的爱迪生，一生完成了两千多项发明，拥有1000多项发明专利权。然而，这位大发明家只上了3个月的小学。

B．山西农民王衡曾目睹一次惊心动魄的矿井水害抢险，看到一火车皮的大豆被倒入矿井时，深知种粮艰辛的他非常痛心，经过潜心研究，他终于发明了地下工程水害防治新技术，在国内1000多项工程中得到应用，成为国家技术发明二等奖获得者。

C．我国民间发明人有100多万，我国的专利有65%来自民间发明人。

D．“索尼：研究使它与众不同”，这句被公司奉为座右铭的格言，正是索尼成功的最大奥秘所在。从20世纪40年代末公司一开张就提出"做别人所没有做的事，研制全世界都能接受的新产品"。工作中，研究新情况，发展新技术，开辟新领域，占领新市场，先人一步，以期胜人一筹。

最佳答案：

(1)a. 创新对一个人(或一个民族)的发展有着至关重要的作用。(1分)

b.综合国力比较强的国家往往具有很强的创新能力。c. 中国的创新能力有待提高。(b、c两点，答出其中一点即可，1分)

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。