请参加“关注我们的社区”的综合性学习活动。（1）下面是你的社区出现的两幅宣传标语

题目内容：

请参加“关注我们的社区”的综合性学习活动。

（1）下面是你的社区出现的两幅宣传标语，因为所用语气不同，表达的效果也有所不同。请加以说明。

①不准随地吐痰！

②小小一口痰，细菌千千万！

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（2）社区公共水龙头旁边贴了一幅图画，它是国家节水标志（图形底色为绿色），请你先对图作说明，然后说说图画的含义。 __________________________________________________________

最佳答案：

（1）第①句语气生硬，命令的口吻，人们不容易接受，第②句语气平和，委婉地说明了痰的危害，人们乐于接受并自觉遵守。

（2）节水标志由圆球（指良好的地球生长环境）、人手（人类）、水滴（指水资源）组成，寓意是人类要呵护自己赖以生存的地球环境，保护水资源，节约每一滴水。

（以上题意思对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。