思维拓展你班举行了一次“交流格言”的口语交际活动，经过同学们的一致推举，你是这次

题目内容：

思维拓展

你班举行了一次“交流格言”的口语交际活动，经过同学们的一致推举，你是这次活动的主持人。

1、作为主持人，你应该先有一段精彩的开场白。那么，现在请你展示出来吧！

　 2、活动中，同学们把课前收集的格言展示了出来，其中包括：

①强迫学习的东西是不会保存在心里的。（柏拉图）　

②学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。（法布尔）

③勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚）

④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

⑤人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。（列夫·托尔斯泰）

⑥骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。（老舍）

⑦不以善小而不为，不以恶小而为之。（刘备）

以上名言可以分成两类，一类是 方面的，一类是 方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁，你会选第 条，因为 。

3、你在课外一定也阅读过不少格言，请你就“求知”、“珍惜时间”、“注重友谊”、“热爱读书”选择两方面各写一条你喜欢的格言，并分别做简要评价。

最佳答案：

1、开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的

2、学习 做人

3、“略”

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。