班上准备举行一个“漫游语文世界”的主题班会。⑴请为这次班会写两条与语文学习有关的

题目内容：

班上准备举行一个“漫游语文世界”的主题班会。

⑴请为这次班会写两条与语文学习有关的名言（也可以自拟），作为宣传口号。

⑵现在，街头用语、标语广告、电影电视等在使用语言方面有很多不规范的现象，你知道哪些？请举出两个具体例子。

① ②

⑶这次班会可以举办哪些项目？请你为它设计两个操作项目。（各限20字）

① ②

最佳答案：

⑴符合题意即可，如：语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。（毛泽东）生活处处有语文；熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。我读书奉行九个字：就是“读书好，好读书，读好书”。（冰心） 读书力求三性：韧性、记性、悟性。（魏明伦）

⑵符合题意即可，如：

①××广告使用错别字××（谐音）；

②××乱取店名××。（均要举具体例子）

⑶须与主题“漫游语文世界”有关，如：

①举办修改错别字的比赛；

②收集使用语言不规范的现象，并整理归类。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。