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按要求完成1—3题。我校为了将戏曲文化引进校园,促进校园文化建设,准备在学生中

时间:2024-01-14 02:48:30 栏目:学习方法
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题目内容:

按要求完成1—3题。

我校为了将戏曲文化引进校园,促进校园文化建设,准备在学生中开展一次关于”戏曲文化进校园”的活动,请你积极参与。

1、学校要求学生社团以各种形式来宣传本次活动,请你写出其中两种。

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2、社团老师要为本次活动设计一份问卷调查,请你以选择题的形式设计一个问题。

示例:你是否经常收听或收看我们的地方戏曲?(A、经常 B、偶尔 C、从不)

问题:____________________________________________________________________

选项:____________________________________________________________________

3、有的同学认为把地方戏曲引进校园毫无意义,因为大多年轻人更喜欢流行音乐,这些距离我们的学生生活太过遥远,与现代的生活方式也格格不入。对此,你应该如何对其进行劝导,使之认识到戏曲文化进校园的真正意义

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最佳答案:

1、(1)办一期关于戏曲文化的黑板报(宣传海报)

(2)开设一个戏曲文化的专栏或:开展有关戏曲文化的讲座;在班上开展戏曲文化的语文学习活动

2、如:

(1)你赞同把地方戏曲引进校园的做法吗?(A、赞同;B、不赞同;C、无所谓)

(2)你喜欢我们的地方戏曲吗?(A、喜欢;B、不喜欢;C、无所谓)

3、如:小华同学,地方戏曲虽然是旧文化旧事物,也可能与我们的学生生活有差距,但却是我们地方文化的瑰宝,将之引进校园,能让更多的同学了解它,有利于对地方文化的保护。不如你试着去接受它,也许,你会发现里面有许多值得我们欣赏的精彩之处呢。

考点核心:

综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。

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