下面是噪声与人体健康关系的统计说明，阅读表格，回答问题。声音噪声情况与人体健康

题目内容：

下面是噪声与人体健康关系的统计说明，阅读表格，回答问题。

声 音

噪声情况

与人体健康的关系40-60分贝

一般说话的声音

不影响人体健康

60-80分贝

相当于一台打印机或一台割草机

发出的声音

人的心血管将受到伤害

80-100分贝

相当于一辆从身边驶过的卡车或

电锯发出的声音

会对人的听力造成很大伤害

100-120分贝

相当于圆锯或迪斯科舞厅、随身

听、战斗机发出的声响

严重影响人们的听力，人们难以忍受，

身心会受到伤害

120分贝以上

相当于爆破及有些打击乐

发出的声音

人们会失眠、心慌、精力无法集中，

健康将会遭受极大伤害

（1）根据表格内容，用一句话概括噪声与人体健康的关系。

（2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条：

最佳答案：

（1）随着经济的发展，噪声影响人体健康日益严重。

（2）只要同学们说出解决、控制或避免噪声对人类影响即可，如居民区内不得放高音喇叭；禁止在市区通行重型卡车；居民区建筑工地应限时工作；不要把随身听挂在耳朵上等。（答案意思对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。