近年来，全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注，根据所

题目内容：

近年来，全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注，根据所给情境按要求表达。

1、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报，请作为主编的你为板报设计三个栏目，并写出栏目的名称。

、 、 。

2、教室里，小明擦完黑板，从书包中掏出苹果就往嘴里送，见此情景，你该如何劝说他

3、学校人口密度很大，一旦遭受突发性自然灾害或意外事故，往往会产生严重后果。如果你是学校的领导，你会采取哪些措施，增强学生的安全意识？（请写出三个措施）

最佳答案：

1、示例：“珍爱生命”、 “健康常识”、“健康知识问答”等。（内容和“生命”“健康”有关，用短语来表述，不要太长。）

2、示例：小明，病从口入，应洗完手再吃苹果。养成良好的卫生习惯可减少疾病的发生，让你更健康。

3、示例：开展疏散演练；自救自护和逃生演练；请消防武警、交通警察到校讲座，进行安全教育等。

（答案不唯一）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。