大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山川溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、

题目内容：

大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山川溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫，它们以自然美的形态展现。给人以美的享受。生活中，人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。 因此，让我们走进自然，观察自然，研究自然;然后把自然带到试卷中来吧。

让我们一同走进主题为“感受自然”的综合性学习活动，完成下列任务。

(1)【四季之歌】很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。

[示例]千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

季节： 春季

A．故人万里无消息，便拟江头问断鸿。

季节：

B．战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。

季节：

(2)【家乡风情】欣赏龙潭公园里的一幅图片，给它取一个名字用一段优美的文字抒发你心中的歌吧！要求至少运用一种修辞手法。⑴我想为它取一个富有诗意的名字：

⑵有这样美的去处，干嘛要到别的地方去呢？我想对你说：

(3)【冷暖世界】这个冬季，中国大部分地区遭遇到暴风雪的袭击，请阅读下列材料，回答问题。

材料一：荆楚网消息 (楚天都市报) 据中新社电据民政部门户网站消息，近日，北方部分地区先后遭遇历史罕见强降雪。截至11月13日17时统计，北方地区降雪过程造成冀晋鲁豫鄂陕宁7省区755.2万人受灾，因灾死亡21人，因灾直接经济损失44.6亿元。

材料二：

11月11日18时许，龙凤学校的食堂房顶被大雪压塌，当时共造成28名学生受伤。所有受伤学生被紧急送往县级医院救治，但仍有3个“龙凤学校娃”经全力抢救无效后死亡，其中有两名女生。有一名网友留言：“蔬菜冻死了，明年再去栽。大棚压塌了，天晴扶起来。龙凤学校娃，一去，咋就不回来！！！”

材料三：

13日，财政部、民政部紧急下拨2000万元中央救灾资金，民政部从中央救灾物资天津储备库向河北省调运1万床棉被和1万件棉大衣，向山西省调运1万床棉被和1万件棉大衣，帮助灾区解决受灾群众生活困难。温家宝总理更是亲自踏上高速公路看望因雪滞留的司机。

①近几年来，我国频发自然灾害，你认为我们应该如何对待环境

看法：

②请为共抗雪灾拟一条宣传标语：天魔无情降大雪， 。(要求与上句结构相似)

最佳答案：

(1)A．秋季 B．冬季

(2)如“小桥流水”等，第二问“略”

(3)①我们应该保护环境，控制大气二氧化碳的排放量，开发太阳能、风能等新能源，减少对化石能源的依赖程度。

②如：总理有义送温暖等。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。