材料一：在大多数国人眼中，汽车是身份和地位的象征。截至今年６月，全国汽车保有量达

题目内容：

材料一：在大多数国人眼中，汽车是身份和地位的象征。截至今年６月，全国汽车保有量达5356万辆，其中私人汽车3239万辆，私人汽车拥有量年均增速在２０％左右，大大快于经济增速。大量的汽车不仅带来环境的污染，而且在一些城市中，机动车道越来越宽，非机动车道和人行道越来越窄，不少人行道仅有一辆车的宽度，从而形成了一系列的安全隐患。 ——摘自《新华网》

材料二：从历史的观点看，随着能源大变局的临近，无论燃用石油制品的汽车多么美轮美奂，汽车工业都只能算是“尾巴工业”或“夕阳工业”了。没有成为传统型汽车生产大国的中国，应该赶上世界最新潮流，在汽车行业大力发展混合燃料、替代燃料，而不是高举“拿来主义”的旗帜，赶在“石油时代的黄昏”，拜倒在罂粟花般的香车魅力之下。 ——《你为什么要开车》

材料三： 常州的人口密度很高，要缓解汽车急速增加造成的交通压力，首选的策略就是发展公共交通。经过近一年的紧张建设，2008年1月1日，常州正式开通江苏省第一条快速公交线（BRT），这是全国第一条“中央侧式站台” BRT，也是继北京、杭州之后的全国第3条真正意义的BRT。快捷、安全、舒适、方便的快速公交一号线开通首日吸引了大量常州市民，首日总共运送乘客32100人次。—— http://news.sohu.com/20080103/

（1）根据以上材料，请你就“未来汽车的发展趋势”概括出两个观点。

（2）班级想就上述内容开一个主题班会，准备给常州市民购买私家车提点建议。请你写一个简单的发言稿准备参加讨论。（要求：

100字左右，简明扼要，情理结合）

最佳答案：

（1）①为了保护环境，汽车应使用更环保的燃料。

②科学地限制私人汽车的拥有量，大力发展公交事业。

③改变人们有关汽车的观念，提倡公交出行。（意思对即可）

（2）“略”，开放题，没有标准答案。只要能联系国情或常州地方实际，言之成理即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。