培养学生的创新实践能力，重庆二外七年级某班在漫游语文世界的活动中，准备办一份文学

题目内容：

培养学生的创新实践能力，重庆二外七年级某班在漫游语文世界的活动中，准备办一份文学手抄小报。通过小报给同学们一个展示写作才华、阅读精美文章、交流新闻信息的平台。为了办好手抄小报，现在请献出你的智慧，完成以下任务：

（1）请你为手抄小报取一个富有深意的名字，并说说你取此名的用意。

（2）请你为手抄小报设计几个栏目并概括其主要内容（至少三个），要求语言精练，意蕴丰富。

栏目一：

栏目二：

栏目三：

（3）某同学在他的小报上登了“车到山前必有路，有路必有丰田车”这则广告词，同学们都说这句广告词好，你说说这句广告词好在哪里

最佳答案：

（1）示例：《萌芽小报》 《新天地》 取名用意“略”

（2）栏目一：《美文欣赏》，优秀作文选登

栏目二：《未来之星》，优秀作者介绍

栏目三：《睿智人生》，名言警句积累

（3）采用顶针的手法，读来顺口，听来悦耳，便于记忆和传播；文字简明，内容丰富，表明了车的质量高，适应性强。 （意思对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。