专题与综合实践活动。（1）教育部近日决定把京剧纳入义务教育阶段音乐课程中，并于今

题目内容：

专题与综合实践活动。

（1）教育部近日决定把京剧纳入义务教育阶段音乐课程中，并于今年开始在全国试点开设京剧课。对此，有人赞同，也有人反对，你怎样看待这一决定

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（2）最近国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，对加强青少年体育工作做出了一些明确的规定，媒体称之为“阳光体育工程”。

　①你所在的学校准备举行一次相关的社会调查活动，你打算运用哪些方式进行调查？（不少于两种）

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　②请你为“阳光体育工程”拟写一条宣传标语，要求语言简洁生动，不超过20个字。

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最佳答案：

（1）（没有统一答案，可以同意，也可以不同意。）

例：我认为不应该把京剧纳入音乐教程。

理由如下：

1、对教师的基本功要求很高，目前学校的师资情况无法解决；

　2、各地有各地的传统戏曲，可以因地制宜，不宜强行推行，应尊重学生自己的爱好。

（2）①问卷调查、座谈会、访谈（不少于两种）。

②如：走进操场，走进健康，走进阳光；青春在运动中飞扬，心灵在阳光下健康；运动与阳光同在，青春与激情飞扬。（开放性试题，不设统一答案，此答案仅供参考）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。